شهادة الدراسات العليا في التربية (الدولية)

من خلال منصة التعلم عبر الإنترنت ، ستتعلم في بيئة غنية ومجزية عبر الإنترنت ، والمشاركة في المناقشات المهنية ومجتمعات الممارسة مع الممارسين في مجموعة متنوعة من السياقات الدولية.

سوف تفعلها:

• تطوير القدرة على تحفيز وإلهام المتعلمين لتحقيق النجاح والتقدم من خلال تنفيذ مجموعة من استراتيجيات التدريس المبتكرة والإبداعية والقابلة للتكيف.
• اكتشاف استراتيجيات التعلم والتعليم والتقييم الشاملة والمتنوعة لاكتساب عمق واتساع المعرفة والثقة في التسليم.
• تشجيع التفكير الناقد والقدرة على ربط النظرية بالممارسة لتصبح معلمين واثقين وناقدين وإبداعيين وقابلين للتكيف والتعبير والإلهام.
• تطوير فهمك للسياقات التعليمية الدولية والمناهج.
• التعرف على الممارسة المستنيرة للبحث وإظهار القدرة على المشاركة النشطة في البحوث التعليمية في سياق الممارسة لدعم تعزيز التعلم والتعليم والتقييم.

هيكل الدورة

وحدات أساسية

وجهات نظر دولية في التعليم

إنك تفكر في الطرق التي تؤثر بها العوامل الثقافية والاجتماعية والسياسية في وجهات النظر على الممارسة التعليمية عبر مجموعة من السياقات الدولية. سوف تفكر في السياقات الدولية القائمة على التعليم في المملكة المتحدة ، واستكشاف مناهج فلسفة التعليم وأغراض التعليم في بيئات مختلفة. سيتم تشجيعك على تطوير مجموعة واسعة وعمق من المعرفة فيما يتعلق بالمناهج والسياقات التعليمية ، والتركيز النسبي.

التعلم والتدريس في السياقات الدولية

ستعمل على تعزيز وتوسيع نطاق مشاركتك مع الأساليب العالمية للتعلم والتعليم والتقييم بطرق متنوعة معقدة وصعبة. سيتم تشجيعك باستمرار على دعم التعليم والتدريس من خلال استراتيجيات مبنية على الأدلة وتطوير المهارات المطلوبة لإجراء تقييم دقيق ومتناسق لممارستك الخاصة. سيتم تشجيعك طوال الوقت على استكشاف وتطبيق مجموعة متنوعة من الأساليب الإبداعية والمبتكرة في التعليم والتعلم والتقييم.

البحث في التعليم في السياقات الدولية

تكتسب فهمًا للنُهج التي يقودها الممارس في مجال البحوث التعليمية ، وكيف يمكن استخدام البحث التعليمي لإعلام الممارسة. سيكون لديك الفرصة لتصبح ممارسًا فعالًا مع فهم شامل لنظريات البحث ذات الصلة. تم تصميم المهام المنجزة خلال هذه الوحدة لتعزيز أحكامك وقدراتك على إقامة روابط بين الممارسة التعليمية والبحث التربوي.

قد تختلف الوحدات المقدمة.

كيف تتعلم

يتم تقديم هذه الدورة عبر الإنترنت من قبل فريق يتمتع بخبرة واسعة ومتنوعة في التعليم في مجموعة من السياقات الدولية. يعد التعليم والتدريس أساسيين لجميع جوانب هذه الدورة. كمحترف تعليمي يكمل مؤهلات التعليم العالي ، يُتوقع منك استخدام المعرفة والمهارات التي اكتسبتها لإعلام الممارسة في سياقك الخاص. لذلك ، تم تصميم جميع جوانب هذه الدورة لدعمك للتطوير الأكاديمي مع دعم تطوير الخبرة العملية والمهنية ضمن السياقات التعليمية الدولية.

تضمن لك استراتيجية التعلم والتعليم أنك:

• يتم تقديمها لمجموعة واسعة من الأساليب المبتكرة والملهمة والإبداعية للتعلم والتعليم والتقييم.
• لدينا فرص للمشاركة بنشاط مع البحوث التربوية ونهج الممارسة المستنيرة بالأدلة.
• يتم منحهم فرصًا متكررة للمشاركة في التقييم التعاوني للطرق المختلفة للممارسة عبر منتديات المناقشة عبر الإنترنت.
• يتم تشجيعهم على الاستفادة القصوى من فرصة المشاركة في مناقشات مهنية مع ممارسين من مجموعة واسعة من الخلفيات.
• يتم تقديم وتطبيق مجموعة واسعة من الأساليب المرنة للتفكير والممارسة الانعكاسية ، وتجربة بيئة تعليمية عبر الإنترنت تتكيف وتستجيب لاحتياجاتهم الأكاديمية والمهنية المتنوعة.

كيف يتم تقييمك

تشمل أشكال التقييم مشروع بحث قائم على الممارسة ، ومقال مقارن وحافظة التعلم الفردي (ILP).

يتضمن ILP:

• مجلة عاكسة
• ملاحظات التدريس غير الرسمية من قبل معلمه و / أو أقرانه
• ملاحظات التقييم الذاتي المرتبطة بمقتطفات مسجلة من تعليم الطلاب
• نقد جوانب محددة من الممارسة
• تحديد الهدف لتعزيز المهنية
• ملاحظات المعلمين الآخرين / في السياقات البديلة
• دليل على التعلم والتعليم والتقييم
• مشروع تطوير مهني محدد.

فرص عمل

تهدف الدورة التدريبية إلى المهنيين التربويين الحاليين والطامحين الذين لديهم اهتمام بتطوير وتعزيز فهمهم للنُهج التعليمية العالمية. سوف تتخرج بالمعرفة والمهارات المهنية اللازمة لدعم تطور حياتك المهنية ومتابعة أدوار التدريس في مجموعة من المدارس والإعدادات التعليمية الدولية.

مكان العمل

من المتوقع أن يتم توظيفك في وظيفة تعليمية أو متعلقة بالتدريس في بيئة تعليمية أو أن تكون قادرًا على القيام بالتدريب المهني المناسب (50 ساعة).

شروط القبول

عادةً ما تكون متطلبات القبول في هذه الدورة التدريبية واحدة مما يلي (بما في ذلك شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها ، باللغة الإنجليزية والرياضيات من الدرجة 4 (C) أو أعلى):

• الدرجة الأولى (الحد الأدنى 2: 2)
• نموذج اتفاقية ممارسة موقَّعة تؤكد أنك موظف في مدرسة / كلية في سياق دولي. بدلاً من ذلك ، يجب إثبات أن لديك ما لا يقل عن 50 ساعة من الممارسة التدريسية المتفق عليها وأنك مدعومة بالكامل من قبل مدرسة / كلية في سياق دولي (مع كل اختبارات الملاءمة المحلية في المكان). في جميع الحالات ، يجب أن يوضح اتفاق الممارسة أن المدرسة / الكلية توافق على تقديم معلمه.

الظروف الصحية التي تتطلب تعديلات

لهذه الدورة بالذات ، قد تحتاج إلى إجراء فحص تقييم الصحة المهنية أو تقييم المخاطر على أساس العمل. إذا كنت تعاني من إعاقة أو صعوبة تعلم محددة أو حالة من الصحة العقلية أو حالة طيف التوحد أو إعاقة حسية أو حالة طبية قد تتطلب تعديلات معقولة خلال وضع خارجي أو في الجامعة أو في مجال الممارسة السريرية ، يجب الإعلان عن ذلك كجزء من عملية التسجيل. إذا كنت غير متأكد من ذلك ، يمكنك الاتصال بالقبول أو مدرس الدورة التدريبية للحصول على إرشادات.