ماجستير العلوم في السياسة الأوروبية والحكم Neapolis University Pafos Distance Learning

البرنامج معتمد من الوكالة القبرصية لضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي (CYQAA)

الهدف من برنامج الماجستير في السياسة الأوروبية والحكم هو توفير دورة دراسية متقدمة لأولئك الذين يتطلعون إلى أن يصبحوا قادة فعالين في الشؤون الأوروبية في كل من القطاعين العام والخاص. تم تصميم منهج البرنامج لاستكشاف العناصر الأساسية لسياسات الاتحاد الأوروبي ولإعداد الطلاب للمسؤوليات المتزايدة التعقيد في الدبلوماسية والمنظمات الدولية والقطاع العام والحكومة المحلية والمنظمات البحثية وغير الهادفة للربح. يؤكد المنهج الأساسي على كل من المهارات والمعرفة المطلوبة لإدارة شؤون الاتحاد الأوروبي بشكل فعال وفهم الإعدادات الدولية والأوروبية والوطنية الأكبر التي يتم فيها تطوير السياسة وتحديد المهام وتقييمها.

يوفر البرنامج معرفة حديثة في عدد من التخصصات المتنوعة التي تشكل مجال الدراسات الأوروبية مثل الأعمال / الاقتصاد والسياسة والقانون. بالإضافة إلى ذلك ، يزود البرنامج الطلاب بالمهارات التحليلية والمساءلة والقيادية التي تعزز قدرتهم على اتخاذ القرار وتعزز الرفاهية التنظيمية في سياق بيئة أوروبية متغيرة باستمرار وتنافسية.

تتمثل الفلسفة الأساسية للبرنامج في نهجه التجريبي لدراسة الحوكمة ، حيث يتم مزج المعرفة والمهارات المكتسبة حديثًا للطلاب مع خبرتهم المهنية ويتم تطبيقها على حالات واقعية.

يوسع هذا النهج ويعمق فهم الطلاب للقضايا وعمليات السياسة العابرة للحدود ، ويعزز مهارات البحث والتحليل والتوليف والإبداع ويشجع الابتكار والوعي بدور الفاعلين الدوليين المتنافسين ؛ أخيرًا ، يطور الوعي بالقضايا الاجتماعية والثقافية والعالمية التي تؤثر على قرارات السياسة.

مزايا البرنامج

• المكانة الدولية والاعتراف بجامعة نيابوليس في بافوس.
• طاقم أكاديمي ممتاز مع خبرة قوية في المواد التي يتم تدريسها.
• تعاون دولي مع العديد من الجامعات.
• مرونة التعلم عن بعد.
• استخدام التكنولوجيا والموارد المتقدمة.
• الاختيار الديناميكي بين التعليم عن بعد المتزامن وغير المتزامن.
• رسوم دراسية تنافسية.

هيكل البرنامج

مدة هذه الدراسات هي ثلاثة فصول دراسية. يتم تقديم الطلبات لبرنامج الدراسات العليا في سبتمبر وفبراير/مارس من كل عام دراسي. تستغرق كل دورة فصلًا دراسيًا أكاديميًا. يمكن لجميع الطلاب المسجلين في برنامج الدراسات العليا، سواء في الفصل الشتوي أو فصل الربيع، اختيار الدورات المقدمة في الفصول الدراسية ذات الصلة. لإكمال دراساتهم بنجاح، يحتاج الطلاب إلى تجميع ما مجموعه 90 ساعة معتمدة (ECTS).

وفقًا للإعلانات ذات الصلة الصادرة عن وكالة ضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي، يتمتع الطلاب بفرصة إكمال دراساتهم العليا في فصلين دراسيين أكاديميين (12 شهرًا) طالما أنهم يبدأون في تقديم أطروحة الماجستير الخاصة بهم خلال الفصل الدراسي الأول أو الثاني من دراستهم، بما في ذلك فترة الصيف. في هذه الحالة، قد يتم تمديد إكمال أطروحة الماجستير خلال فترة الصيف، لمدة شهر أو شهرين. على أي حال، يظل إجمالي ECTS 90.

في الفصل الدراسي الأول، يتعين على الطلاب اختيار دورة إلزامية واحدة DMETH600، و 3 من أصل 9 دورات اختيارية. في الفصل الدراسي الثاني، يتعين على الطلاب اختيار 4 من الدورات الاختيارية الستة المتبقية. في الفصل الدراسي الثالث، يقوم الطلاب بإعداد أطروحتهم (انظر القسم 5). كل دورة تتوافق مع 7.5 ساعة معتمدة (ECTS). يتم توزيع الساعات المعتمدة لكل دورة على النحو التالي: 2 للحضور والمشاركة في الدورات، 2 لإكمال التقييم النصفي خلال الفصل الدراسي، و 3.5 للاختبار النهائي. يتم تحديد تسلسل الدورات الاختيارية المقدمة لكل فصل دراسي من قبل الجامعة في بداية كل عام دراسي.

من أجل الحصول على درجة الماجستير، يجب على الطلاب أيضًا إجراء أطروحة الماجستير. يتم تقديم اقتراح البحث من قبل الطالب، الذي قد يطلب أحد المعلمين كمشرف. يمكن تقديم الأطروحة لمدة تصل إلى عام دراسي واحد بعد الانتهاء بنجاح من الفصل الدراسي الثاني من الدراسة. يجب أن تكون الرسالة ذات صلة بمحتوى دراسات طلاب الدراسات العليا ويجب أن تكون أصلية.

يمكن للطلاب كتابة رسائل الماجستير والتقييمات النصفية باللغة الإنجليزية بغض النظر عن لغة البرنامج.

تم تنظيم البرنامج على النحو التالي:

دورات الفصل الدراسي الأول والثاني

• في الفصل الدراسي الأول، يتعين على الطلاب اختيار دورة إلزامية واحدة DMETH600، و 3 من أصل 9 دورات اختيارية.
• في الفصل الدراسي الثاني، يتعين على الطلاب اختيار 4 من الدورات الاختيارية الستة المتبقية.
• يتم تحديد تسلسل الدورات الاختيارية المقدمة لكل فصل دراسي من قبل الجامعة في بداية كل عام دراسي.
• DMETH600 تصميم البحث والأساليب التجريبية في العلوم الاجتماعية
• DHIST610 تاريخ التكامل الأوروبي
• DMPA585 الحوكمة الأوروبية والمفاوضات
• DMEP400 المناهج النظرية للتكامل الأوروبي
• DMEP300 الاقتصاد السياسي الأوروبي
• DMEP500 السياسة الخارجية والأمن والدفاع في الاتحاد الأوروبي
• النظام المصرفي الأوروبي DEMP600
• DMEP700 موضوعات خاصة حول التعاون الشرطي والقضائي في الاتحاد الأوروبي
• DIRSS621 قضايا معاصرة في السياسة العالمية
• DIRSS622 موضوعات خاصة في شرق المتوسط وأمن الشرق الأوسط

الفصل الدراسي 3

• أطروحة DIS800

طرق التدريس والتعلم والتقييم

خلال العام الدراسي، تُعقد الدورات التدريبية لكل دورة على النحو التالي: ستة (6) اجتماعات لمدة ساعتين مع المحاضر لكل دورة، المسؤول عن إعلام الطلاب وتوجيههم وتقديم المشورة لهم وتقييمهم. تهدف هذه الاجتماعات في المقام الأول إلى الدعم العام للطلاب وكذلك في تطوير وتعميق وتطوير كل ما يدرسه الطلاب. حضور الطالب في هذه الاجتماعات ليس إلزاميًا. ومع ذلك، فقد أظهرت التجربة حتى الآن أن مشاركة الطالب فيها تساهم في فهم أكمل للموضوع، بالإضافة إلى أنها تزيد من احتمالية أداء الطالب الأكثر إيجابية، سواء في تقييمات منتصف المدة أو في الاختبارات النهائية.

يتم تقييم كل دورة من خلال إكمال تقييم نصفي واحد مذكور صراحة في المناهج الدراسية وأدلة الدراسة (المقالات والنقد الأدبي ومخطوطات المقالات لمجلة الطلاب بالجامعة وما إلى ذلك) خلال الفصل الدراسي، والامتحانات النهائية في نهاية الفصل الدراسي في المواقع المناسبة المحددة في الوقت المناسب، وفقًا للتوزيع الجغرافي للطلاب. في حالة عدم حضور الطالب للامتحان، أو فشله في اجتياز امتحان فصل الشتاء أو الربيع، يحق له إعادة الاختبار.

يمكن أن يتخذ تقييم منتصف المدة أشكالًا مختلفة كما هو موضح سابقًا مثل المقالات والمقالات البحثية والعروض التقديمية والنقد الأدبي ومراجعات الكتب وما إلى ذلك، خلال الفصل الدراسي ويتوافق مع 40٪ من الدرجة النهائية، في حين أن الاختبار النهائي هو 60٪. لكي ينجح الطالب في الدورة التدريبية، يجب أن يحصل على الدرجة النهائية وتقييم منتصف المدة بدرجة لا تقل عن 50٪. يشكل التفاعل والتقييم التكويني جزءًا من منهجية التعلم والتعليم.

في الفصل الدراسي الثالث، يكمل الطلاب أطروحتهم التي تتوافق مع 30 ECTS. يعتمد طول الأطروحة على النوع. في حالة الأطروحة الببليوغرافية، لا يمكن أن تقل عن 12000 كلمة وأكثر من 15000 كلمة. لم يتم تضمين الببليوغرافيا والمرفقات والملخص. بعد التقديم، يقدم المشرف تقريرًا مكتوبًا ومسببًا، بموافقة الطالب، إلى أعضاء اللجنة. يتم دعم الأطروحة علنًا أو عبر مؤتمر فيديو إلكتروني أمام لجنة مكونة من ثلاثة أعضاء.

المدة: 1.5 سنة أكاديمية (3 فصول أكاديمية، 90 ECTS)

وفقًا للإعلانات ذات الصلة الصادرة عن وكالة ضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي، يتمتع الطلاب بفرصة إكمال دراساتهم العليا في فصلين دراسيين أكاديميين (12 شهرًا) طالما أنهم يبدأون في تقديم أطروحة الماجستير الخاصة بهم خلال الفصل الدراسي الأول أو الثاني من دراستهم، بما في ذلك فترة الصيف. في هذه الحالة، قد يتم تمديد إكمال أطروحة الماجستير خلال فترة الصيف، لمدة شهر أو شهرين. على أي حال، يظل إجمالي ECTS 90.